La seguridad y las mejoras en las instalaciones mejoran las escuelas de California
Información del distrito
Sitio web: www.californiak12.org.
Primer día: 23 de agosto.
Último día: 16 de mayo.
Oficina central
Superintendente: Daniel Williams.
Superintendente adjunto: Matt Abernathy.
Dirección: 211 S. Owen St., Suite B.
Teléfono: 573-796-2145.
Escuela primaria
Directora: Jennifer Juergensmeyer.
Subdirector: David Austin.
Dirección: 101 S. Owen St.
Teléfono: 573-796-2161.
Escuela intermedia
Director: Derek Scroggins.
Subdirector: Kenny Goans.
Dirección: 211 S. Owen St.
Teléfono: 573-796-2146.
Escuela secundaria
Director: Jeff West.
Subdirector: Tim Beydler.
Dirección: 1501 W. Buchanan.
Teléfono: 573-796-4911.
Registro
La inscripción a la escuela secundaria de California se dividió por grados y se llevó a cabo la semana pasada. Si no se registró, comuníquese con Marcia Bibb, consejera, al [email protected] o al 573-796-2146.
La inscripción a la escuela secundaria de California se llevó a cabo el 8 y el jueves de agosto. Comuníquese con la oficina de la escuela secundaria al 573-796-4911 si no se registró.
Suministros escolares
Los estudiantes de la Escuela Primaria de California no necesitan comprar útiles, ya que la escuela proporcionará útiles por $15 por estudiante con la ayuda del Comité de Necesidades Escolares, donaciones de empresas y patrocinadores de la comunidad. Los estudiantes deberán comprar una mochila y una botella de agua de plástico con tapa.
Todos los estudiantes de la escuela secundaria de California, de quinto a octavo grado, necesitarán un par de audífonos o audífonos económicos. La biblioteca venderá auriculares por $1.
Los estudiantes de 6to a 8vo grado matriculados en educación física (EF) necesitarán camiseta, shorts, tenis, calcetines, toallas, jabón y desodorante. Las niñas pueden comprar cintas para el cabello.
Los estudiantes de Music Connections (sexto grado) y Pinto Express (séptimo y octavo grado) necesitarán una carpeta negra de tres anillas de media pulgada, una caja de pañuelos de papel Kleenex y un lápiz. Los estudiantes de Pinto Express de séptimo grado para la clase de lectura de Rooney también necesitarán una carpeta de dos bolsillos. Todos los estudiantes de música deben tener un lápiz número 2 y los estudiantes de guitarra de octavo grado deben tener una carpeta con tres agujeros.
Los estudiantes de banda de la Escuela Secundaria de California de 6º a 8º grado necesitarán lo siguiente, dependiendo de su tipo de instrumento: Instrumentos de viento de madera: hisopos y grasa para corchos. Clarinetes y saxofones - Cañas. Latón: cepillo para boquilla y aceite para válvula/corredera. Percusión: palos o mazos. Los estudiantes también comprarán un libro de métodos por $10-20, dependiendo del instrumento. Los estudiantes de banda de quinto grado no necesitan útiles para la banda.
Los estudiantes de arte de la Escuela Secundaria de California necesitarán lápices de colores para la tarea, barras de pegamento y marcadores de ocho (los niños deben comprar marcadores de punta fina, las niñas deben comprar marcadores de punta ancha).
Los estudiantes de 5to grado necesitarán: Dos paquetes de lápices Ticonderoga No. 2, seis carpetas con bolsillos (que quepan en una carpeta de tres anillas), una carpeta de tres anillas con cremallera o un organizador de acordeón, cinco cuadernos de composición, un resaltador, un estuche para lápices y una carpeta de 1 pulgada para matemáticas. Los estudiantes también serán responsables de comprar los siguientes útiles escolares: paquete de 10 marcadores Crayola, un paquete de lápices de colores Crayola, dos rollos de toallas de papel, dos toallitas desinfectantes, un par de tijeras, 12 barras de pegamento y dos cajas grandes de Kleenex. Aunque los estudiantes de 5to grado no se cambiarán para educación física, aún necesitarán zapatos tenis.
Los estudiantes de sexto grado necesitarán: Un paquete de hojas sueltas de rayas anchas, una calculadora básica (no calculadoras científicas ni gráficas), una carpeta de dos bolsillos, una carpeta con cremallera de tres anillas con bolsillos o separadores en forma de acordeón, dos cajas grandes de pañuelos de papel, un estuche para lápices resistente, dos paquetes de lápices Ticonderoga No. 2, cuatro cuadernos de composición y dos bolígrafos de tinta de colores. Los estudiantes con un apellido que comienza con AM deberán comprar desinfectante para manos, y los estudiantes con un apellido que comienza con NZ deberán comprar un paquete de cuatro resaltadores de varios colores.
Los estudiantes de séptimo grado necesitarán: Un organizador estilo acordeón con cierre, un paquete de lápices, un estuche resistente para lápices, un paquete de fichas, un cuaderno de espiral de tres temas, una carpeta de plástico de dos bolsillos con puntas, un cuaderno múltiple. -paquete de resaltadores, una calculadora científica Texas Instruments TI-30XIIs, cuatro cuadernos de composición, un borrador de marcador de borrado en seco, un paquete de lápices de colores y un paquete de tres pañuelos Kleenex. Los estudiantes con un apellido que comienza con AM deberán comprar una botella grande de desinfectante para manos, y los estudiantes con un apellido que comienza con NZ deberán comprar dos paquetes de papel rayado con rayas universitarias.
Los estudiantes de octavo grado necesitarán: dos paquetes de lápices número 2, un cuaderno de espiral encuadernado para la universidad (una sola materia), dos paquetes de hojas sueltas con rayas universitarias, tres cajas de pañuelos de papel Kleenex, dos bolígrafos rojos, un bolígrafo de tres de 1 pulgada -carpeta de anillas, una calculadora científica Texas Instruments TI-30XIIs y un paquete de cuatro resaltadores variados. Los estudiantes con un apellido que comienza con AM deberán comprar un paquete de diez marcadores y una botella de 12 onzas de desinfectante para manos, y los estudiantes con un apellido que comienza con NZ deberán comprar un paquete de 12 lápices de colores y un contenedor de desinfectante. toallitas.
Calendario distrital
17 de agosto; Jornadas de puertas abiertas (escuela primaria: 4-7 pm, escuela secundaria: 5-7 pm).
23 de agosto; Primer dia de escuela.
4 de septiembre; No hay escuela - Día del Trabajo.
29 de septiembre; Salida temprana - Regreso a casa.
9 de octubre; Sin escuela: desarrollo profesional.
24 de octubre; Conferencias de padres y profesores.
26 de octubre; Conferencias de padres y profesores.
27 de octubre; No hay clases.
22-24 de noviembre; No hay escuela, vacaciones de otoño.
21 de diciembre; Salida temprana: comienzan las vacaciones de invierno.
Del 22 de diciembre al 22 de enero. 2; No hay escuela - vacaciones de invierno.
15 de enero; No hay clases: Martin Luther King Jr., día.
16 de febrero; Sin escuela: desarrollo profesional.
19 de febrero; No hay escuela: Día del Presidente.
15 de marzo; Sin escuela: desarrollo profesional.
27 de marzo al 1 de abril; No hay escuela, vacaciones de primavera.
26 de abril; Sin escuela: desarrollo profesional.
16 de mayo; Salida temprana: último día de clases.
19 de mayo; Graduación de bachillerato.
Actualizaciones de seguridad
California RI realizó una serie de mejoras de seguridad en todo el distrito durante el verano.
La mejora más grande fue la instalación en todo el distrito de un sistema SafeDefend, que se puede utilizar en situaciones de emergencia como un tirador activo o un incidente con un intruso. En caso de tal incidente, los miembros del personal pueden usar sus huellas dactilares para activar el sistema desde cualquiera de los escáneres de huellas dactilares ubicados en las aulas, pasillos y otras partes de las escuelas. Una vez activada, las fuerzas del orden, desde el Departamento de Policía de California hasta la Patrulla de Caminos de Missouri, serán notificadas instantáneamente del incidente. Mientras tanto, se desbloquearán las cajas fuertes de cada aula que contienen medidas defensivas, artículos de primeros auxilios y otras herramientas.
En la Escuela Primaria de California, se utilizará un nuevo vestíbulo de entrada segura, ubicado a la derecha de la antigua entrada principal, para dar la bienvenida a los padres e invitados durante el día escolar. El vestíbulo limita el acceso de los visitantes al edificio, ya que contará con puertas controladas electrónicamente para la admisión de invitados. La mayoría de los asuntos, como dejar o recoger estudiantes, o dejar artículos para los estudiantes, se pueden realizar completamente en el vestíbulo.
El distrito eliminó una isla de concreto en el estacionamiento delantero de la escuela primaria/secundaria, agregando espacios de estacionamiento y mejorando la seguridad. El superintendente de RI de California, Daniel Williams, dijo que eliminar la isla y su acera garantizará que los peatones no crucen el camino del tráfico que entra o sale del estacionamiento. El distrito también pavimentó su lote cerca de la ubicación del Banco Central en el centro para aún más estacionamiento.
Las mejoras ayudan a minimizar el impacto de la transición del distrito de dos oficiales de recursos escolares a uno. Williams dijo que el distrito está colaborando con la Oficina del Sheriff del Condado de Moniteau y el Departamento de Policía de California para aumentar la presencia policial en los edificios, especialmente durante los horarios de dejar y recoger a los estudiantes. Agregó que las fuerzas del orden que patrullan los edificios pueden recibir una comida gratis como incentivo por el servicio.
Actualizaciones de instalaciones
Durante el verano también se abordó la comodidad en la Escuela Primaria de California, con la instalación de un nuevo sistema de calefacción, ventilación y aire acondicionado (HVAC) en el ala 2004 de la escuela, que presta servicio a las aulas de 1.º y 2.º grado. Cada habitación tendrá ahora su propia zona con el nuevo sistema, lo que brindará al personal más control sobre la temperatura en sus habitaciones.
El piso del gimnasio de la escuela secundaria de California también se renovó con nuevos gráficos. Charles Luebbert Hardwood Flooring también restauró los pisos de los gimnasios de las escuelas primarias y secundarias.
El distrito también se asoció con la ciudad de California para rehabilitar Old Riley Field, que se utilizará para el nuevo programa de fútbol femenino que debutará en la primavera. El campo también se utiliza para programas de fútbol juvenil y de secundaria.
Williams dijo que el distrito está trabajando en una posible futura medida de bonos que podría reemplazar los sistemas HVAC en la escuela secundaria de California, renovar el techo en el campus de la escuela primaria/secundaria y agregar un gimnasio auxiliar en la escuela secundaria.
Personal nuevo
También hay muchas caras nuevas en todo el distrito.
Mike Beeman se desempeña como nuevo director de actividades de California High School. Beeman dijo que anteriormente entrenó y enseñó en los distritos escolares de Versailles, Belle, Vienna y Tipton, entrenando baloncesto, béisbol, atletismo y voleibol de niños. Anteriormente también se desempeñó como director de actividades en Belle.
Otro personal nuevo incluye: Ashley Anderson, maestra de educación física (PE) de escuela intermedia, maestra de tecnología de escuela intermedia, entrenadora principal de softbol de escuela secundaria y entrenadora principal de atletismo de escuela secundaria; Kayla Arnold, entrenadora asistente de fútbol femenino de la escuela secundaria (no docente); Kevin Carr, profesor de marketing de secundaria, patrocinador de DECA y entrenador principal de baloncesto femenino de secundaria; Noah Evers, maestro de educación física de escuela secundaria, maestro de salud de escuela secundaria, entrenador de baloncesto masculino de octavo grado, entrenador asistente de fútbol americano de escuela secundaria y entrenador asistente de atletismo de escuela secundaria; Dayton Felber, profesor de historia/estudios sociales de séptimo grado, entrenador asistente de fútbol americano de escuela secundaria y entrenador asistente de lucha libre de escuela secundaria; William Figgins, maestro de educación especial de secundaria; Molly Forsythe, entrenadora de porristas de la escuela secundaria (no docente); Vicki Gerling, cocinera; Kenneth Grubb, profesor de educación física de secundaria, entrenador de levantamiento de pesas de secundaria y entrenador principal de fútbol americano de secundaria; Kacey Hagerman, cocinera; Penny Harris, asistente administrativa de la escuela primaria; Rebekah Hendrickson, consejera de escuela secundaria, coadministradora de ACT y coordinadora de exámenes del distrito; Kayla Horne, maestra de segundo grado; Logan Kliethermes, maestra de jardín de infantes; Kelly Leffert, maestra de primer grado; Paige Miller, maestra de preescolar; Sandra Peters, profesora de inglés como segundo idioma (ESL) de escuela primaria y secundaria; Lydia Rohrbach, cocinera; Anny Roll, entrenadora principal de fútbol femenino de la escuela secundaria (no docente); Wendi Scheer, maestra de cuarto grado; Camryn Schlup, entrenadora asistente de softbol de la escuela secundaria; Grace Schupp, maestra de preescolar; Amy Scroggins, profesora de ciencias de octavo grado; Terian Tipton, maestra de tercer grado; Divina Villanueva, maestra de ciencias de séptimo grado; Robert Warbritton, profesor de historia y estudios sociales de octavo grado, entrenador principal de fútbol americano y entrenador principal de lucha libre de la escuela secundaria; y Jacob Wickham, programas especiales de la escuela secundaria, entrenador asistente de baloncesto femenino de la escuela secundaria y entrenador asistente de fútbol americano de la escuela secundaria.
Titular impreso: La seguridad y las mejoras en las instalaciones mejoran las escuelas de California
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